20◯◯ 학교기업 운영 계획

20◯◯. ◯.

◯ ◯ ◯ ◯ 학 교

차  례

Ⅰ.		학교기업 사업 개요
		1. 목적 2 2. 연혁 2 3. 현황 3 4. 운영 방향 7 5. 추진 일정 8
Ⅱ.		학교기업 사업 내용
		1. 직업훈련실 운영 9 2. 학교기업 현장실습 프로그램 운영 15 3. 징검다리 장학금 지원 16 4. 전환교육 지원 프로그램 운영 22
Ⅲ.		대외 협력 사업
		1. 지역사회 인프라 구축 23 2. 지역사회 인프라 활용 24
Ⅳ.		『◯◯◯◯』 상품 판매
		1. 상품 선정 25 2. 홍보 및 마케팅 25
Ⅴ.		『◯◯◯◯』 판매장 운영
		1.『◯◯◯◯』판매장 현황 27 2.『◯◯◯◯』온라인 판매장 운영 29
Ⅵ.		학교기업 회계
		1. 학교기업 회계 처리 30 2. 20◯◯학년도 학교기업 예산 31
Ⅶ		학교기업 안전관리 지침
		1. 학교기업 안전관리 32 2. 학교기업 현장실습 안전관리 32 3. 학교기업 현장실습 안전관리 세부행동요령 34
Ⅷ		부록
		1. ◯◯◯◯학교 학교기업 설치·운영에 관한 규정 40 2. ◯◯◯◯학교 학교기업 안전점검표 45 3. 학교기업 직업훈련실별 안전점검표 47 4. 학교기업 기자재 현황표 48 5. 학교기업 배치도 53 6. 학교기업 상표등록증 54

학교기업 사업 개요

Ⅰ

1. 목적

우리학교는 학생들의 취업 및 직업교육을 위해 지역사회 인프라 구축을 통한 맞춤형 직업교육 운영, 학교 브랜드 개발을 통한 생산품 판매, 직업현장과 유사한 환경 구성을 통한 현장중심 직업교육 운영과 더불어 지역사회 특수교육대상 학생들을 위한 직업전환교육지원센터로서의 역할 수행하고 있으며, 지적장애학생들의 성공적인 직업교육을 위해 아래와 같은 목적으로 학교기업을 설치하여 운영하고자 한다.

가. 장애학생들의 현장실습 기회 확대 및 직업 적응력 향상

나. 지역사회 사업체와의 연계 등을 통한 장애학생의 취업률 제고

다. 인근 특수학급 학생들에 대한 직업훈련과 컨설팅 제공

라. 지역사회 성인 장애인을 위한 취업기회 및 경제활동 참여 확대

마. 『◯◯◯◯』 생산품을 생산·관리하고, 지속적인 홍보를 통한 지역사회와의 유대강화 및 장애학생에 대한 인식 개선

2. 연혁

20◯◯. 01.	특수학교 학교기업 선정
20◯◯. ◯◯. 06	학교기업 ◯◯◯◯ 상표 출원
20◯◯. ◯◯. 26.	학교기업 ◯◯◯◯ 착공
20◯◯. ◯◯. 01.	◯◯◯◯ 상표 등록
20◯◯. ◯◯. 28.	학교기업 ◯◯◯◯ 준공
20◯◯.7	학교기업 ◯◯◯◯ 개관
20◯◯.7	학교기업 사업자 등록
20◯◯.7	◯◯◯◯ 상표 등록
20◯◯.9	교내 ◯◯◯◯ 판매장 개장(1호점)
20◯◯.9	학교기업 ◯◯◯◯ 판매장 개장(2호점)
20◯◯.10	◯◯◯◯학습관 상설판매장 개장(3호점)

3. 현황

가. 사업 개요

	■ 기 업 명 : ◯◯◯◯학교 학교기업 『◯◯◯◯』 ■ 기업 지표 : 학교에서 사회로의 자립 실현 ■ 기업 이념 : ◯◯,◯◯,◯◯

1) 현장중심 직업훈련을 위한 직업훈련실(생산 작업장) 운영

가) 외주사업을 기반으로 한 산학협력 작업장 운영

나) 중·고 직업교과 및 전공과 교육과정을 연계한 생산 작업장 운영

다) 현장실습 기회 확대 및 직업능력 향상을 위한 맞춤형 직업훈련실 운영

	학교기업 직업훈련실							교육과정연계 생산작업
종이컵 생산실 건조식품 생산실			산학협력작업장				전공과 상품생산			중․고 상품생산
• 종이컵 생산 • 건조식품 생산 및 가공			• 수도배관 조립 • 고무패킹 조립 • 외주 작업				• 식품가공 • 생활공예 • 주방용품 • 웰빙원예 • 바리스타 • 외주용역			• 도예 • 원예 • 외주조립

2) 학교기업 현장실습 프로그램 운영

가) 산학협력 업체와 연계한 외주작업장 운영

나) 전공 교육과정과 연계한 교내·외 현장실습 운영

다) 현장실습 및 취업을 위한 산학 연계 가능업체 개발 및 협약 추진

3) 전환교육 지원 프로그램 운영

가) 교사 및 학부모 진로직업 프로그램 운영

나) 지역사회 산업체와 연계한 견학 프로그램 운영

다) 학교기업 시설을 활용한 여가지원 프로그램 운영

라) 본교 및 관내 특수교육대상학생들을 대상으로 한 전환교육지원 프로그램 운영

4) 『징검다리』판매장 운영

가) 지역사회 인프라를 활용한 위탁판매장 운영

나) ◯◯◯◯ 생산품 판매와 홍보를 위한 상설판매장 운영

다) 학교기업 홍보 및 장애인식 개선을 위한 외부 판매부스 및 홍보활동

나. 조직 현황

1) 학교기업 운영위원회 조직

					운영위원장
지도․자문단					교장						사업협력단
교육인적자원부 특수교육정책과 국립특수교육원 충청남도교육청											한국장애인고용공단 ◯◯지사 ◯◯시보호작업장 ◯◯식품 ◯◯◯◯보호작업장 ◯◯보호작업장
					부위원장
					교감
					주 무
					학교기업부장
사업운영팀			대외협력팀					홍보판매팀				행정지원팀
학교기업운영부장 전 공 교 육 부장			교 무 부 장 연 구 부 장					직 업 교 육 부 장 교 육 정 보 부 장				행 정 실 장
사업기획 및 운영 산학협력 및 지역연계 학교기업 전환			지역사회 연계사업 산학협력사업					생산품관리 상설판매장운영 홍보 및 판촉				학교기업운영 행정지원
		중․고등학교/전공과 직업담당교사

2) 학교기업 운영위원회 역할

: 학교기업의 효율적 운영과 수입금의 공정한 관리를 위한 심의 의결

가) 사업종목 및 생산품목 선정

나) 예산 및 결산에 관한 사항

다) 학교기업운영, 평가에 관한 사항

라) 조직 및 정원에 관한 사항

마) 학교기업과 관련한 학칙의 제․개정 및 폐지에 관한 사항

바) 수입금의 활용 결정(장학금 포함) 및 회계 관리 점검

사) 학교기업 안전관리에 관한 사항

아) 기타 학교기업 운영에 관련된 사항 협의

3) 학교기업 담당 업무

구분	업무	담당자	담당 사업	업무 내용
제품 생산	전공과 상품생산		서비스	제품 개발 제품 생산·관리 마케팅 설비 및 기자재 관리
			외주용역
			건조식품
			종이컵가공
			웰빙원예
			도예	제품 개발 제품 생산·관리
			바리스타
			원예
사업 운영	학교기업부		학교기업운영부장	부서총괄, 학교기업 운영계획 수립, 학교기업 방문단 관리
			학교기업기획	학교기업 위원회 운영, 학교기업컨설팅자료 제작, 학교기업 회계 관리, 계산서 발급, 임가공실 관리
			학교기업지원	외부 판매장 관리, 외부회계 및 행사관리, 외주업무 및 회계처리, 직업 체험실 관리 및 재고관리, 교내판매관리
			교외판매	건조식품 관련 기술지원 및 신제품 개발, 건조식품실 관리 및 재고관리, 건조식품실 재고관리, 학교기업관 환경
			학교기업운영	학교기업 홈페이지 관리, 홍보자료제작, 직업준비실 관리, 제품 생산실 관리
			실습프로그램운영	학교기업 체험 및 실습프로그램 운영, 학교기업실습생 관리, 우수실습생 표창 및 징검다리 장학금 관리, 원예실 관리
	전공과 운영부		전공과운영부장	부서 및 전공과 생활지도 총괄, 현장실습 사업체 개발, 전공과 진로지도 및 취업지원, 장애학생 진로설계 컨설팅
			전공과운영 기획	맞춤형 진로설계컨설팅, 전공과 브로셔 제작, 전공과 홍보 동영상 제작
			일자리 사업	희망일자리 및 복지일자리 관련 업무, 일자리 참여 학생 훈련 및 관리, 일자리 관련 기관간 업무혐약 추진 및 협력 업무, 협력기관 개발 및 관리
			직업체험	전공과 교내 임가공 실습관리, 외부기관 협력 프로그램 운영, 산업체 견학
			현장실습	보호 작업장 및 산업체 관련 업무, 기관 간 업무협약, 현장실습 및 지원고용, 현장실습 운영 위원회

다. 시설 현황

구분	1층					2층						3층
현 황	교육지원실	화장실 (남) (녀)	실습 1실	별솔 C A F E	제품생산실	실습 2실	화장실 (남) (녀)	탈 의 실 (남) (녀)	식품 가공실	제품 포 장 실	직업 체험실	전공과 다목적실
	1	2	1	1	1	1	2	2	1	1	1	1
면 적	381.13㎡					381.13㎡						381.13㎡
소재지	충남 ◯◯시 ◯◯면 ◯◯리 33-5

라. 특수학교 학교기업 사업 추진 경과

<특수학교 학교기업 – 선정>	특수학교 학교기업 선정(20◯◯.1.19) 학교기업 직업훈련실 건물 신축(20◯◯) 학교기업 건물 준공(20◯◯.12.28) 학교기업 직업훈련실 운영(20◯◯)
<특수학교 학교기업 - 운영 ◯차년도>

마. 사업자 등록현황

1) 등록일시 : 20◯◯. 7.

2) 등록업태 : 제조업, 도소매, 도매, 유통업

3) 등록종목 : 종이컵, 과일칩, 건조식품

바. 상표등록 현황<부록 6,7>

1) 등록일자 : 20◯◯년 ◯◯월 1일

2) 등록분야 : 비귀금속제 음료용 컵, 비귀금속제 컵, 비금속제 일회용 컵, 생분해성 종이펄프제 접시사발 및 컵, 생분해성 컵, 음료용잔 및 받침 접시, 음료용 컵, 종이접시 및 종이컵, 종이제 또는 플라스틱제 컵, 종이컵, 컵걸이, 컵 및 머그컵, 컵홀더, 휴대용 음료용기용 홀더, 혼합용 컵, 음료용 잔, 찻잔, 커피잔, 커피잔/찻잔 및 머그컵

4. 운영 방향

	현장 중심 직업교육 강화
￭ 산업현장과 유사한 작업환경 제공을 통한 직업적응력 향상 ￭ 교육과정과 연계된 생산품을 다양하게 개발하여 학교브랜드 제품을 확대 ￭ 학교기업 직업훈련실을 활용한 중․고․전공과 학생들의 직업교육 내실화

	현장실습 및 취업 지원 강화
￭ 성공적인 취업을 위한 다양한 직업교육 모형 개발 적용 ￭ 안정적인 고용환경 조성을 위한 직업교육 실시 ￭ 취업 관련 지역사회 인프라 구축사업의 지속적인 추진 ￭ 공동작업장 운영을 통한 보호고용 지원

	전환교육 지원 프로그램 운영
￭ 성공적인 취업을 위한 다양한 직업교육 모형 개발 적용 ￭ 안정적인 고용환경 조성을 위한 직업교육 실시 ￭ 취업 관련 지역사회 인프라 구축사업의 지속적인 추진 ￭ 공동작업장 운영을 통한 보호고용 지원

	산학협력 사업 추진
￭ 산학 연계사업의 일환인 맞춤형 직업훈련실, 산학협력작업장 등 운영 ￭ 졸업 후 안정적 취업과 연계될 수 있는 다양한 산학협력사업 추진

	◯◯◯◯ 판매장 운영
￭ 교내외상설판매장 운영을 통한 지역사회와의 유대강화 ￭ 장애인식개선 및 학교 홍보 극대화 ￭ 효율적 마케팅을 통한 학교기업의 원활한 운영 도모

5. 추진 일정

구 분	사 업 추 진 내 용	비 고
1/4분기 (3~5월)	▪학교기업 운영위원회 구성 및 협의회 개최 ▪20◯◯년 학교기업운영 계획 수립 ▪학교기업형 직업 훈련실 운영 시작 ▪직업체험실, 임가공 시범운영 ▪건조식품, 종이컵 시범운영 ▪사업자 등록 준비
2/4분기 (6~8월)	▪학교기업 홍보자료 제작 ▪학교기업 개관식 ▪홍보활동을 통한 시장 확보 및 판로개척 ▪학교 기업 직업 훈련실 자문위원단 협의회 실시
3/4분기 (9~11월)	▪직업체험센터, 임가공 정식 운영 ▪건조식품, 종이컵 정식 운영 ▪학교기업 전환을 위한 자문위원단 협의회 실시 (성공적인 학교기업 운영을 위한 방법 논의)
4/4분기 (12~2월)	▪학교기업 운영 매뉴얼 수정 보완 ▪학교기업 회계처리 관련 규정 개정 ▪학교기업 운영 규정 수정 보완 ▪학교기업 운영 계획 수정 보완 ▪학교기업 예산 수립 ▪학교 기업 회계 정리 및 결산

학교기업 사업내용

Ⅱ

1. 직업훈련실 운영

구 분	분야	주요 생산품	직업훈련 내용	비고
학교기업 직업훈련실	제품 생산실	종이컵	·종이컵 원단인쇄하기 ·종이컵 생산하기 ·종이컵 포장하기 ·주문식 생산판매	전공과 연 계
	식품 가공실, 제품 포장실	과일 건조칩, 말랭이	·재료 손질하기 ·건조 칩 생산하기 ·건조 칩 정량 포장하기 ·주문식 생산판매
	직업 체험실	두부, 콩나물	·개인청결 유지하기 ·두부 제조하기 ·콩나물 재배 및 수확하기 ·생산품 계량 후 밀봉하기 ·산업체 연계판매
	Cafe 별솔	커피 및 음료	·카페 음료제작 ·서비스업 교육 (주문·응대·환대) ·매장 정리하기
	실습 1,2실	외주 임가공 DIY 목공예	·외주 작업 ·수도배관 조립 ·자동차 부품조립 ·목공품 개발 및 생산 (편백도마, 냄비받침) ·조립물품 검수하기
중·고 직업훈련실	기초 작업기술1	외주 임가공 및 교내 조립	·조립·운반 기초 이론 습득 ·학교 생산품 전문 포장 ·학교기업 생산품 재고 관리	직업교과 연 계
	기초 작업기술2	도예 제품	·큐빅제품 제작 ·치보제품 제작 ·화분 제작
	진로와 직업1	생활 위생 용품	·천연비누 제작 ·빨래비누 제작 ·천연제품 생산 (천연방향제, 클렌징 오일)
	진로와 직업2	외주 임가공 및 교내 조립	·외주 생산물품 주문생산 ·조립 작업 ·공동·분업 작업훈련
	예술	공예 제품	·실생활에 필요한 소품제작 ·액세서리 제작 및 포장

가. 제품 생산실

교육과정 연계 안정된 직업생활	□	학교기업 종이컵 생산 및 포장	□	산업체 연계 ◯◯시 장애인 보호 작업장 ◯◯일터 Z◯◯

1) 운영 방침

가) 전공과 안정된 직업생활 교과와 연계하여 운영한다.

나) 제품 생산 및 판매를 통해 학생들이 일에 대한 성취감을 갖도록 한다.

다) 협력업체와 공조체제를 구축하여 주기적으로 기계 기술지도 및 컨설팅을 받는다.

라) 안전사고에 유의하여 작업하며, 훈련시간 이외에는 공정라인의 출입에 제한을 두고 운영한다.

마) 지역사회 관공서 및 종이컵 소비 업체와 주문식 생산체제를 구축하여 판매수익을 효과적으로 창출한다.

바) 실습 시 작업 도구 및 공정기계를 안전하게 다룰 수 있는 능력을 기르고 안전사고 예방을 위한 작업 습관을 지도 한다.

2) 직업훈련 내용

구 분	직업훈련 내용	주요 장비 현황
		명칭	수량
종이컵 제조	·개인위생 확인하기 ·적재 및 이동시 주의사항 숙지하기 ·수동 지게차 사용방법 익히기	수동 지게차 성형 기계 카운터 기계	2 1 1
	·카운터 기계 조작 방법 익히기 ·불량 판별하기 ·비닐 포장하기 ·밴딩 작업하기
천연제품 제조	·재료 준비하기 ·재료 정량하기	니퍼 핀셋 핫 플레이트 플라스크 전자저울 스덴 비이커	6 6 6 3 10
	·재료 혼합하기
	·비누, 향초, 디퓨저 용기에 주입하기

3) 작업 공정

옆지, 밑지 원단 입하		옆지, 밑지 성형		검사 검수		포장 및 출고

나. 식품 가공실

교육과정 연계 직업 현장실습	□	학교기업 건조칩 가공 및 포장	□	산업체 연계 ◯◯ 농업기술센터 ◯◯식품

1) 운영 방침

가) 전공과 직업 현장실습 교과와 연계하여 운영한다.

나) 지역사회 관공서 및 업체와의 주문식 생산자체를 구축하여 판매수익을 효과적으로 창출한다.

다) 건조칩 생산 및 여러 가지 생산품을 응용하여 제품의 다양성 추구 및 건조칩 생산품에 대한 안목을 높인다.

라) 안전사고에 유의하여 작업하며 작업 시 안전하게 다룰 수 있는 조작 능력 및 안전사고 예방을 위한 기본 생활습관 지도를 실시한다.

마) 학생 개인의 능력을 고려하여 작업에 배치하고, 작업 공정을 과정별 직무분석을 통해 모든 학생이 참여 할 수 있도록 한다.

2) 직업훈련 내용

구 분	직업훈련 내용	주요 장비 현황
		명칭	수량
건조식품 제조	·위생복 바르게 착용하기 ·물품과 명칭 및 용도알기	수동 장화세척기 만능볶음기 감자탈피기 과일박피기 토슬러 과일절단기 애플콕 식품건조기 말랭기 집기 살균기 칼도마 살균기 야채절단기	1 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 1
	·건조칩 생산하기 ·재료 절단하기 ·재료 건조하기
	·불량 분류하기 ·정량에 맞춰 포장하기
	·저온창고 관리 ·작업실 관리

3) 작업 공정

과일 세척		절단하기		건조하기		포장하기

다. 직업 체험실

교육과정 연계 농생명	□	학교기업 직업체험(두부, 콩나물)	□	산업체 연계 ◯◯ 콩나물 농협 하나로 마트

1) 운영 방침

가) 전공과 농생명 교과와 연계하여 운영한다.

나) 지역사회 두부제조업체와 콩나물재배 업체의 현지 직무여건 및 작업과제와 유사한 직업훈련이 되도록 실시한다.

다) 시중 판매되는 두부, 콩나물과 동일한 크기와 용량으로 생산하여 포장하고 유통 방법을 실습할 수 있도록 교내에서 주문을 받아 배달하는 서비스 교육을 병행하여 실시한다.

라) 식품을 다루는 작업 특성에 맞게 철저한 위생 교육과 작업 환경의 청결을 우선 과제로 하여 작업 전 준비 활동을 철저하게 지도하고 관리한다.

마) 콩비지를 활용한 비지 도넛 만들기 과제를 특별 프로그램으로 구성하여 재활용한 식품의 다양성을 경험할 수 있도록 운영한다.

2) 직업훈련 내용

구 분	직업훈련 내용	주요 장비 현황
		명칭	수량
두부	·위생복 착용하기 ·개인 청결 유지하기	위생복, 위생모자, 고무장갑, 위생장화, 위생마스크	개인별
	·두부 기계 밸브 점검하여 세척 ·마쇄, 여과하기 ·콩물 끓이기, 간수 계량하기 ·순두부 제조 ·두부 성형 및 포장	불림통 두부기계 성형기 전자저울 포장기	1 1 1 1 1
콩나물	·콩 세척, 계량하기 ·콩나물 수확, 세척	저울 콩나물 재배기	1 1
	·계량 및 밀봉하기	비닐용접기	1
비지도넛	·반죽하기 ·튀김기로 튀기기	튀김기	1
	·용량에 맞게 포장	비닐용접기	1

3) 작업 공정

마쇄 및 여과하기		콩물 끓이기		간수하여 응고하기		성형 및 포장

라. Cafe 별솔

교육과정 연계 외식 서비스	□	학교기업 외식 서비스 교육 바리스타 자격증 과정	□	산업체 연계 두리사랑 보호 작업장 블루빈 바리스타 학원

1) 운영 방침

가) 전공과 외식 서비스 교과와 연계하여 운영한다.

나) 작업과제별 직무분석을 통해 학생들의 특성과 능력에 맞게 직업훈련을 한다.

다) 지역사회 유관기관 및 검정기관과 연계하여 학생들이 바리스타 자격증을 취득할 수 있도록 한다.

라) 직업교육의 효과를 극대화 할 수 있도록 본교 카페(별솔)와 연계하여 실제 판매장에서 실습할 수 있도록 한다.

마) 카페 서비스 교육 시 음료 제조, 주문받기와 손님 응대, 매장정리 및 청소 등 관련 서비스 교육을 병행하여 실시한다.

바) 커피 바리스타 작업은 커피머신 사용하여 에스프레소 추출, 카푸치노, 라떼 등 레시피에 맞게 커피를 만들 수 있도록 한다.

2) 직업훈련 내용

구 분	직업훈련 내용	주요 장비 현황
		명칭	수량
서비스 (바리스타)	·개인 위생 확인하기 ·유니폼 바르게 착용하기 ·고객 응대 방법 알기	에스프레소 머신 수동 그라인더 자동 그라인더 블렌더 테이블 냉장고 냉장 쇼케이스 오토 탬핑기 제빙기 핫 워터 디스펜서 집기 살균기 상품 진열장	2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1
	·커피 머신 사용 및 관리 ·커피 및 음료 제조
	·주문 및 손님 응대 하기 ·물품 금액에 맞게 계산하기
	·매장 청소 및 진열장 관리 ·재료 및 상품 재고 관리

3) 작업 공정

커피 분쇄		팩킹(탬핑, 태핑)		포타필터 장착 및 추출		포타필터 청소

마. 실습 1,2실

교육과정 연계 기초작업기술Ⅰ	□	학교기업 자동차 엔진 부품 조립 수도배관 조립	□	산업체 연계 홍성 반도화성 주식회사

1) 운영 방침

가) 전공과 기초작업기술Ⅰ 교과와 연계하여 운영한다.

나) 주 2회 전공과1·2학년이 전일 공동 작업을 실시하여 실제 작업현장과 유사한 근무시간, 근무 환경을 구성한다.

다) 주간, 월간 통계를 바탕으로 개인 기록을 분석하는 작업 기록표를 만들어 목표달성에 따른 개인별 성과지급을 부여한다.

라) 지속적으로 납품업체의 사전교육과정을 운영 취업과 연계하여 외주물품을 확보하여 납품을 통해 판매수익을 효과적으로 창출한다.

마) 전공과 기초작업기술 교과 및 교외 현장실습과 연계하면서 품목별 분류나 조립•운반 작업을 통해 작업지속력을 기를 수 있도록 운영한다.

2) 직업훈련 내용

구 분	직업훈련 내용	주요 장비 현황
		명칭	수량
임가공 (외주용역)	·직장예절 교육 실시 ·조립물품 및 공구 확인하기	작업대 고무판 이동식 공구함 진열장 이동식 운반함 핸드 파레트	10 10 2 2 1 1
	·품목별 분류하기 ·조립부품 막힌 부분 제거 ·그랩링 끼우기 ·와샤 끼우기 ·캡 돌려 잠그기 ·오링 끼우기
	·불량 확인하기 ·각종 재료 및 공구 보관 ·조립물품 운반하기 ·개인별 작업기록표 작성 ·조립실 청소하기

3) 작업 공정

그랩링 끼우기		와샤 기우기		오링 끼우기		캡 돌려 잠그기

2. 학교기업 현장실습 프로그램 운영

가. 운영 목적

1) 장애학생들의 직업적 자립 능력을 향상시킬 수 있는 맞춤형 직업교육 시스템을 구축한다.

2) 직업생활에 대한 이해와 작업 환경에 대한 적응력을 높여 독립적인 직무 수행능력을 기른다.

3) 장애학생들의 현장실습 기회를 확대하여 산업현장에 적응할 수 있는 능력과 태도를 향상시키고, 취업과 연계될 수 있도록 한다.

나. 주요 프로그램

1) 학교기업 현장실습

가) 기간 : 20◯◯.3.~20◯◯.2.

나) 장소 : 학교기업 직업훈련실

다) 대상 : 교내 전공과 학생

라) 내용 : 본교 전공과 학생들을 대상으로 학교기업 식품 가공실 및 직업훈련실을 이용하여 전공과 교육과정과 연계한 현장 중심 현장실습을 실시한다.

마) 운영방침

(1) 산업체 현장과 유사한 환경을 제공함으로써 효과를 극대화한다.

(2) 학교기업 현장실습 안전관리 규정에 의거 담당교사는 실습 개시 전에 안전상황을 확인하고, 안전교육을 실시하여 재해 및 사고를 미연에 방지한다.

2) 직업훈련생 현장실습

가) 기간 : 2018.3. ~ 2019.2.

나) 장소 : 학교기업 직업훈련실

다) 대상 : 교내 전공과 및 고등학교 3학년 학생

라) 내용 : 특수교육 복지 연계형 일자리 및 희망일자리 사업 또는 한국장애인고용공단 지원고용 사업과 연계하여 직업 훈련생 선발·배치하여 직업훈련을 실시한다.

마) 운영방침

(1) 직업훈련생 모집․선발․운영은 각 사업별 별도의 계획에 의해 실시한다.

(2) 실습 수당은 복지연계 일자리 및 희망일자리 사업 계획에 의거하여 실습 수당을 지급한다.

(3) 직업훈련생은 제품생산 및 식품가공 사업, 별솔 카페, 외주작업실 등에 배치한다.

3. 징검다리 장학금 지원

가. 운영 목적

학교기업 현장실습에 참여한 본교 전공과 및 초·중·고 학생에게 장학금을 수여하여 학생들의 직업훈련 의욕 및 사회적 자립과 취업 능력 개발 의지를 키우고자 한다.

나. 운영 방침

징검다리 장학금 지급에 관한 전반 사항은 학교기업 운영위원회에서 심의 결정하며 심의 내용은 다음과 같다.

- 장학금 지급에 관한 기본 방침

- 장학금 지급 기준 및 배정

- 기타 장학생 추천 및 선정에 관련한 사항

다. 세부 운영 내용

1) 징검다리 신입생 장학금

가) 시기 : 본교 입학식

나) 대상 : 전공과 입학전형 평가 결과 우수자

다) 선발 방법 및 기준

부문	인원	금액	선발 기준
자립(수석)	○○명	10만원	전공과 입학전형 결과 성적이 가장 우수한 자
용기(차석)	○○명	7만원	전공과 입학전형 결과 성적이 두 번째로 우수한 자
꿈(삼석)	○○명	5만원	전공과 입학전형 결과 성적이 세 번째로 우수한 자

라) 지급 방법

(1) 장학증서 교부(서식 1)

(2) 학생 본인 계좌로 송금(서식 2 제출)

마) 세부 사항은 학교기업 운영위원회에서 심의 결정

2) 징검다리 재학생 장학금

가) 시기 : 1학기(7월) / 2학기(12월)

나) 대상 : 본교 전공과 및 초·중·고 학생으로 직업훈련과정을 성실히 참가한 학생

다) 선발 방법 및 기준

(1) 장학금 추천대상자 명부(서식 3)를 토대로 학교기업 운영위원회 심의를 거쳐 지급대상자를 선정

부문	인원	금액	선발 기준
자립	○○명	10만원	- 직업훈련 과정에 참여하여 작업 태도 및 기능이 향상되어 우수한 직업능력을 발휘한 자 (담임/교과담당 교사 평점 90점 이상인 자)
용기	○○명	7만원	- 직업훈련 과정에 참여하여 작업 태도 및 기능이 향상된 자 (담임/교과담당 교사 평점 75점 이상 90점 미만인 자)
꿈	○○명	5만원	- 직업훈련 과정에 성실히 참여한 자 (담임/교과담당 교사 평점 50점 이상 75점 미만인 자)

라) 지급 방법

(1) 장학증서 교부(서식 4)

(2) 학생 본인 계좌로 송금(서식 2 제출)

마) 세부 사항은 학교기업 운영위원회에서 심의 결정

<서식 1>

제20◯◯-○○호

장 학 증 서

전공과  학년  반

이름 :

(꿈,용기,자립) 부문

장학금 : 일금 십   원(   원)

위 학생은 전공과 입학전형에 근면 성실하게 참여하고 우수한 작업 능력을 발휘하여 다른 학생의 모범이 되므로 이에 장학금을 수여합니다.

20◯◯년 월 일

◯◯◯◯학교장 ◯◯◯

<서식 2>

학생 입금 계좌 등록 신청서

개인정보수집.이용.제공 및 조회에 동의하며 다음과 같이 학생 입금 계좌 등록을 신청합니다.

과정	학년 반	학생명	은 행	계 좌 번 호	예금주
	-

-------------------------------------------------------

개인(신용)정보 수집.이용.제공 및 조회 동의서

OOOO학교에서 학생 본인의 장학금 및 각종 지원금 지급 등과 관련하여 본인의 개인정보를 수집. 이용하거나 제 3자에게 제공하고자 하는 경우에는 개인정보 보호법 제 15조, 제17조, 제 24조에 따라 본인의 동의를 얻어야 하오니 다음 사항을 참고하시어 동의하여 주시기 바랍니다.

1. 수집. 이용에 관한 사항

수집.이용 목적	장학금 및 각종 지원금 지급
수집.이용할 항목	은행명, 계좌번호, 예금주
보유 및 이용 기간	재적기간(졸업시 종료)
개인정보 수집. 이용 동의	위 항목에 대한 본인의 개인정보를 수집. 이용하는 것에 동의합니다. □ 동의함 □ 동의하지 않음
본인 확인을 위한 고유식별정보 수집동의	위 목적으로 다음과 같은 본인의 고유식별정보를 수집. 이용하는 것에 동의합니다. 고유식별정보 : 주민등록번호 □ 동의함 □ 동의하지 않음
동의를 거부할 권리 및 동의를 거부할 경우의 불이익	위 개인정보의 수집. 이용에 관한 동의는 거부하실 수 있으며, 다만 동의하지 않으시는 경우 학교에서 지급되는 장학금 및 지원금 지급등 업무에 제한이 있을 수 있습니다 □ 동의함 □ 동의하지 않음

2. 제공. 조회에 관한 사항

제공. 조회 대상 기관		농협(우리 학교 주거래은행), 국가 및 관계 행정 기관(법령에 의한 감사 목적)
제공. 조회의 목적		계좌 이체 업무
제공. 조회 및 요청할 개인정보의 내용		은행명, 계좌번호, 예금주
제공받은 자의 개인정보 보유.이용기간		제공된 목적을 달성할 때까지
제공. 조회 동의 여부	위와 같이 본인의 개인정보를 제공. 조회하는 것에 동의합니다. □ 동의함 □ 동의하지 않음
동의를 거부할 권리 및 동의를 거부할 경우의 불이익	위 개인정보의 제공. 조회에 관한 동의는 거부하실 수 있으며, 다만 동의하지 않으시는 경우 학교에서 지급되는 장학금 및 지원금 지급등 업무에 제한이 있을 수 있습니다 □ 동의함 □ 동의하지 않음

20◯◯.    .     .

신청자 :                   (서명)

OOOO학교장 귀하

<서식 3>

◯◯◯◯ 장학금 전공과 추천대상자 명부

전공과 (  )학년 (  )반

순	성명	출결 (20점)	생활 태도 (20점)	작업 기능 (30점)	작업 태도 (30점)	총점 (100점)
1		(결석: 일)
2		(결석: 일)
3		(결석: 일)
4		(결석: 일)
5		(결석: 일)
6		(결석: 일)
7		(결석: 일)
8		(결석: 일)
확인

위 학생을 징검다리 장학금 대상자로 추천합니다.

20◯◯.   .

작성자 : 담임교사            (인)

◯◯◯◯학교장 귀하

<서식 4>

제20◯◯-○○호

장 학 증 서

전공과  학년  반

이름 :

(꿈,용기,자립) 부문

장학금 : 일금 십   원(   원)

위 학생은 학교기업 직업훈련 프로그램에 근면 성실하게 참여하고 우수한 작업 능력을 발휘하여 다른 학생의 모범이 되므로 이에 장학금을 수여합니다.

20◯◯년 월 일

◯◯◯◯학교장 ◯◯◯

4. 전환교육 지원프로그램 운영

가. 운영 목적

1) 학부모 및 교사 연수를 통해 학생들의 진로 지도 및 교육과정 운영에 대한 이해를 도모한다.

2) 전환을 위한 지역사회 활동 참여와 학교 홍보 극대화를 위해 지속적인 판매가 가능한 지역사회 내에서 생산품 판매 및 지속적인 홍보활동을 실시한다.

3) 관내 특수교육대상학생들을 대상으로 한 직업훈련 및 현장실습 기회를 제공할 수 있는 지역 내 거점 직업전환교육 지원센터로서의 역할을 수행한다.

나. 운영 방침

1) 특수교육대상 학생들이 성인 사회의 생활로 옮아가는 과정을 순조롭게 하기 위한 다양한 프로그램을 편성하여 운영한다.

2) 전환교육 지원프로그램 운영은 학교 및 학교기업의 실정에 따라 다양한 프로그램으로 운영될 수 있다.

3) 전환교육 지원프로그램의 내용은 별도의 계획의 의해 실시한다.

다. 주요 프로그램

1) 학교기업 체험교실

가) 일시 : 20◯◯. 3.~

나) 장소 : 본교 학교기업

다) 대상 : 도내 및 관내 특수교육 대상학생 및 학부모, 지역 주민

라) 내용

(1) 학교기업의 시설과 인력을 활용하여 도내 및 관내 특수교육 대상학생 및 학부모, 지역 주민 등을 대상으로 체험행사를 진행한다.

(2) 직업전환교육지원센터와 연계하여 본교 및 인근 지역 특수교육 대상학생을 대상으로 프로그램을 계획하여 운영한다.

2) 학부모 및 교사 직업체험연수

가) 일시 : 20◯◯. 3.~

나) 장소 : 본교 학교기업

다) 대상 : 교사 및 학부모

라) 내용

(1) 전공과 교육과정과 연계하여 학교기업 운영과 학생들의 진로지도 및 취업에 관련한 설명회를 개최하다.

(2) 교사 및 학부모가 참여하는 직업체험연수, 산학협력업체 견학 등 다양한 진로지도 프로그램을 계획 운영한다.

대외 협력 사업

Ⅲ

1. 지역사회 인프라 구축

가. 목적

1) 지역사회의 관련 공공기관 및 민간기관과 긴밀한 협력 체계를 통하여 장애학생들의 성공적인 직업재활을 도모한다.

2) 전공과 학생들의 능력 및 적성, 특성, 희망을 고려하여 진로계획을 수립하고 그에 따른 현장 실습을 운영함으로써 학교 졸업 후 계획된 진로를 실현한다.

3) 지속적인 교내·외 현장 산학연계 시스템을 기반으로 한 내실 있는 운영을 통해 학교기업의 효율성을 도모한다.

나. 방침

1) 각 협력대상기관과의 협의를 거쳐 세부 협력 사업 추진계획을 수립한다.

2) 지역사회연계 네트워크 시스템을 구축하고, 참여기관의 의견 수렴을 위한 운영 협의회를 구성하여 운영한다.

3) 직업과 교육과정을 학교기업과 연계·운영하여 교육과정의 중복을 피하고 교육과정을 재구성하거나 개발함으로써 효율성을 증대한다.

다. 주요 협력 기관

업체명	소재지	주요생산품	연계 방법
서산시 보호작업장	◯◯시	종이컵, 천연비누, 임가공 등	보호작업장 연계, 교외 현장실습 및 취업 상품공동판매망 운영·기술 지원
두리사랑 보호작업장	◯◯시	제지, 제과제빵, 임가공 등	보호작업장 연계, 교외 현장실습 및 취업 상품공동판매망 운영
태현식품	◯◯군	천연소금, 임가공 등	보호작업장 연계, 교외 현장실습 및 취업
서림보호 작업장	◯◯시	면장갑	보호작업장 연계, 교외 현장실습 및 취업

라. 20◯◯학년도 산학협력업체 추진 계획

업체명	소재지	주요생산품	연계 방법
◯◯일터	◯◯광역시	종이컵 생산 (6.5/10온스)	생산 기술 지원 생산 운영 지원 상품 판매 지원
◯◯시보호작업장	◯◯시	종이컵 생산 (6.5온스)	생산 기술 지원 생산 운영 지원 취업연계
Z◯◯	◯◯ ◯◯시	종이컵 생산 (6.5/10온스)	생산 기술 지원 재료 및 기자재 공급 생산 운영 지원
◯◯식품	◯◯ ◯◯시	건조 과일칩 생산	생산 기술 지원
◯◯ 농업기술센터	◯◯시	농업지원과 생활기술지원	건조식품에 대한 컨설팅 지원

2. 지역사회 인프라 활용

가. 목적

1) 지역사회의 관련 공공기관 및 민간기관간 긴밀한 협력 체계를 통하여 장애학생들의 성공적인 직업재활을 도모한다.

2) 전공과 학생들에게 종합적이고 효과적인 직업재활 서비스를 제공한다.

3) 산학연계시스템을 기반으로 한 내실 있는 운영을 통해 학교기업의 효율성을 도모한다.

나. 방침

1) 각 협력대상기관과의 협의를 거쳐 세부 협력 사업 추진계획을 수립한다.

2) 지역사회연계 네트워크 시스템을 구축하고, 참여기관의 의견 수렴을 위한 운영협의회를 구성하여 운영한다.

3) 일부 참여기관의 직접적인 참여가 어려울 경우 관련 의견 제시, 검토의견 제출, 조사 자료 제출 등을 통한 다양한 참여 방법을 제공한다.

4) 교육과정 운영 및 사업 운영에 따라 참여 대상 기관을 확대한다.

다. 산학협력업체 현장실습 운영

현장실습 및 취업 업체	현장실습 내용	비고
◯◯시 보호작업장	종이컵 생산 및 수도배관 임가공 조립
◯◯식품 보호작업장	각종 소금 생산·가공 및 수도배관 임가공 조립
◯◯ 보호작업장	목장갑 생산 및 외주 조립 물품 조립
◯◯산업	자동차 시트 및 각좀 부품 제조 및 조립
◯◯식품	팥빙수 떡, 젤리, 잼, 시럽류 생산 및 가공

『◯◯◯◯』 상품 판매

Ⅳ

1. 상품 선정

가. 『◯◯◯◯』상품 현황

교과	품명	규격	가격	비고
안정된 직업생활	종이컵	10온스(1box)	25,000
직업현장실습	레몬 건조칩	1포장(40g)	2,500
	사과 건조칩	1포장(40g)	2,500
	토마토 건조칩	1포장(40g)	2,500
	자몽 건조칩	1포장(40g)	2,500
농생명	두부	1모	2,000
	콩나물	1개(400g)	2,000
	두부 스낵(강정)	1포장(5개)1개	1,000
	비지도넛	1포장(3묶음)	1,000
기초작업기술Ⅰ	외주물품조립	8box	50,000
	편백도마	1개	5,000
	편백베개	1개	3,000
외식 서비스	에스프레소	1cup	1,000
	아메리카노	1cup	1,500
	카푸치노	1cup	2,000
	카페라떼	1cup	2,000
	카페모카	1cup	2,000
	카라멜 마끼아또	1cup	2,000
	아포카토	1cup	2,000
	핫초코	1cup	1,000
	홍차	1cup	1,000
	아이스티	1cup	1,000

2. 홍보 및 마케팅

가. 각 협력대상기관과 연계한 판매전략 수립 및 물품 주문 제작을 한다.

나. 교내외 판매장에서 제품을 이용한 고객들에게 현장 설문조사를 통하여 고객 만족도를 통 해 소비자 분석 및 현 트렌드를 파악한다.

다. 지역사회에 있는 관련 기관 및 주택가에 학교 관련 상품을 전단지 배포를 통해 접할 수  있도록 홍보를 실시한다.

라. 학교에서 판매, 생산된 제품을 카페 블로그 인터넷 판매 사이트에 등재를 통한 지속적인  홍보를 실시한다.

마. 직업교육 박람회 참석을 통해 학교 상품을 홍보한다.

3. 판매 관리

가. 정기적인 직업 마인드 교육을 실시하여 생산과 판매에 대한 전문성을 향상시킨다.

나. 고객이 원하는 형태의 맞춤형 제품을 제공하여 수량을 확보한 뒤 빠른 시일 내에 판매가  가능하도록 생산·비치 한다.

다.『◯◯◯◯』상설 및 위탁판매장에서 전시·판매 하며, 학교 홈페이지를 이용한 온라인   판매를 병행한다.

라. 두부, 건조칩, 커피 등 제품별 특성을 고려한 포장방법을 개발·적용하여 제품의 안정성    및 가치를 극대화 한다.

『◯◯◯◯』 판매장 운영

Ⅴ

1. 『◯◯◯◯』 판매장 현황

가. 운영 목적

1) 지역사회 인프라를 활용하여 학교기업의 홍보 및 원활한 판매실습을 도모한다.

2) 『◯◯◯◯』제품 홍보 및 판로를 확보하여 교육재정에 재투자 할 수 있도록 수익을

창출한다.

나. 운영 방침

1) 판매자 운영과 관련된 제반 업무는 담당자가 수시로 점검한다.

2)『◯◯◯◯』상설판매장은 전공과 학생들이 카페 서비스 및 상품판매에 관한 직업훈련을 실시할 수 있는 현장실습 공간과 병행하여 운영한다.

다. 운영 현황

상설 판매장 1호점 『◯◯◯◯ ◯◯카페』 (◯◯학교 본점)		∘개장일 : 20◯◯.3. ∘소재지 : ◯◯면 ◯◯1길 181-16 ∘◯◯◯◯ 상품 판매 및 기초 서비스 교육 실시
상설 판매장 2호점 『◯◯◯◯ ◯◯카페』 (◯◯학교 학교기업점)		∘개장일 : 20◯◯.9. ∘소재지 : ◯◯면 ◯◯리 33-5 ∘◯◯◯◯ 상품 판매 및 바리스타 자격과정 실시
상설 판매장 3호점 『◯◯◯◯ ◯◯카페』 (◯◯◯◯학습관점)		∘개장일 : 20◯◯.10 ∘소재지 : ◯◯1로 41-4 ∘◯◯◯◯ 상품 판매 및 장애인식 개선

라. 세부 운영 현황

1) 상설 판매장 1호점

(가) 운영 내용

-『◯◯◯◯』상품 판매

- 기초 서비스교육 실시 및 중·고·전 직업체험실 운영

(나) 운영 방법

운영 시간	담당자	업무 내용
월,수,금(쉬는시간)	◯◯◯	• ◯◯◯◯ 상품 판매 및 매장관리 • 판매 장부 관리
화,목(9:00~16:00)

2) 상설 판매장 2호점

(가) 운영 내용

-『◯◯◯◯』상품 판매

- 바리스타 자격과정 교육 및 도내 및 관내 특수교육대상자 대상 직업체험실 운영

(나) 운영 방법

운영 시간	담당자	업무 내용
월(9:00~16:00)	◯◯◯	• ◯◯◯◯ 상품 판매 및 매장관리 • 판매 장부 관리
화,수,목,금(쉬는시간)

2) 상설 판매장 3호점

(가) 운영 내용

-『◯◯◯◯』상품 판매

- ◯◯◯◯ 상품 판매와 함께 장애인식 개선 및 학교기업 홍보

(나) 운영 방법

운영 시간	담당자	업무 내용
월~금(8:30~16:30)	◯◯◯	• ◯◯◯◯ 상품 판매 및 매장관리 • 판매 장부 관리

2. 『◯◯◯◯』 온라인 판매장 운영

가. 운영 목적

1) 지역사회와 유관 기관 및 다수의 인터넷 이용자를 수요자로 확대한다.

2) 『◯◯◯◯』홍보 효과 및 상품 판매 수익을 신장시킨다.

나. 운영 방침

1) 이용자가 많은 누리집에 개설하여 운영한다.

2) 인터넷 주소 표기시 『◯◯◯◯』의 영문식 표기인 ◯◯◯◯◯◯◯◯로 표기한다.

3) 홍보 및 누리집 담당자가 수시로 관리 운영한다.

다. 온라인 카페 구성 및 운영 방법

1) 학교 누리집 활용

가) 학교홈페이지에 팝업창 제작하여『◯◯◯◯』누리집을 안내한다.

나) 팝업창과 카페를 링크하여 온라인 판매장의 접근을 용이하게 한다.

2) 온라인 누리집 활용

가) 메인 화면 :『◯◯◯◯』로고가 상단 중앙에 위치하도록 구성한다.

나) 메뉴얼 : 교육과정 연계 제품을 대표할 수 있는 메뉴로 구성한다.

다) 신상품 소개 : 신제품 출시에 따라 수시로 업데이트하여 홍보한다.

라) 제품명 : 제품명 클릭 시 관련한 상세 내용(규격, 가격 등)을 제시한다.

마) 품절 안내 : 제품에 따라 재고량을 제목에 표시하거나 품절된 경우 반드시 품절표시를 한 후 공지사항에 알린다.

바) 주문 : 개인정보 노출의 우려가 없도록 구매신청서를 작성하여 담당자 메일 또는 팩스로 주문한다.

학교기업 회계

Ⅵ\

1. 학교기업 회계 처리

가. 운영 방침

1) 학교기업 회계 연도는 학교회계 연도와 같이 한다.

2) 예산 및 회계에 관하여는 학교기업 회계처리 규칙 및 학교회계처리지침을 적용한다.

3) 학교기업 운영에 필요한 비용은 학교예산 배정액, 생산물의 납품 수입금 및 서비스의 수수료, 기관 보조금, 산업체 지원금 및 기타 수입금으로 충당한다.

나. 학교기업 회계 처리 세부 내용

1) 학교기업 운영에 필요한 비용은 학교 매 수입금은 전액 학교기업회계 입금 처리한다. 단, 체험학습 참가비 및 1호점 음료 실습수입은 학교시설물 사용에 해당하므로 학교회계 수입으로 처리하여 학기말에 추가경정예산 편성 시 학교기업 운영비에 산입한다.

2)  판매 수입금은 학교기업 예산 계획에 의거 『◯◯◯◯』생산품 재료 구입 및 『◯◯◯◯』제품의 질적 성장을 위한 재투자 비용, 전공과 학생들의 장학금 등으로 지출한다.

3) 수입금의 효율적 관리를 위해 1일 수입금 현황과 주문 상품 관리대장을 작성하여 학교기업 회계 처리 시 근거 자료로 사용한다.

4) 학교기업의 회계처리(회계프로그램을 이용한 장부기장, 결산) 및 세무 신고는 학교기업회계 전문컨설턴트에게 위탁하여 처리한다.

다. 학교기업 회계 업무

구분	세부사항	담당자	비고
통장 관리	학교기업 통장 / 카드 관리		행정실
판매관리	상품 주문 접수 견적서 발행 배송 처리 계산서 발행, 입금 확인	생산품 담당자 생산품 담당자
수입금정리	하루 수입금 관리(입금 및 현황보고) 주문 상품 관리 대장 외부 판매 일지 수입금 현황 보고(공문)	매장 담당자
재료 구입 및 지출관리	품의요구서 (공문 품의) 구입 요구 (업체 관련) 수입결의(현금 및 카드 수입금) 지출결의 자금상황 정리 학교기업 회계 결산 관리	생산품 담당자 생산품 담당자	입출금 지원 (행정실)

2. 20◯◯학년도 학교기업 예산

(단위: 원)

사업명		산출기초	성립전예산 사용결정액	재원구분
세부사업	세부항목
학교기업 사 업 운 영 비	학교기업 현장실습 프로그램 운영비	프로그램 운영 400,000원*40회 =16,000,000원	16,000,000원	정산
		비품 구입비 500,000원*8종 =4,000,000원	4,000,000원
	전환교육 지원 프로그램 운영비	프로그램 운영 500,000원*20회 =10,000,000원	10,000,000원
		비품 구입비 500,000원*20종 =10,000,000원	10,000,000원
합 계			40,000,000원

학교기업 안전관리 지침

Ⅶ

1. 학교기업 안전관리

가. 학교기업 안전관리 운영 방향

1) 국가에서 추진하고 있는 재난 및 안전사고 예방정책에 보다 적극적으로 참여하여 ◯◯◯◯학교 학교기업의 안전관리 집행에 만전을 기한다.

2) ◯◯◯◯학교 학교기업의 교육시설물 및 장비는 OOOO학교의 부속 시설 및 장비에 해당하므로, 이에 대한 안전관리는 OOOO학교의 관련 지침을 포괄적으로 적용한다.

3) ◯◯◯◯학교 학교기업의 교육시설물 및 장비는 주기적인 점검과 보수를 통하여 사전에 안전사고를 방지하여 쾌적한 교육환경 개선에 힘쓴다.

나. 학교기업 안전관리 기본 집행 방침

1) ◯◯◯◯학교 자연재난 대비 안전관리, ◯◯◯◯학교 교육시설물 안전점검 관리 및 소방 계획, 학교안전교육계획을 포괄적으로 적용하여 운영한다.

2) 관련 지침

- ◯◯◯◯학교 자연재난 대비 안전관리 계획

- ◯◯◯◯학교 교육시설물 안전점검 관리 및 소방 계획

- ◯◯◯◯학교 안전교육계획

3) ◯◯◯◯학교 학교기업의 교육시설물 및 장비, 안전사고와 관련하여 주관 부서와 연계하여 신속히 대처한다.

- 자연재해 및 각종 유형별 세부 안전관리 점검 및 대비

- 긴급 상황 발생 시 즉시보고, 적시 지원 및 대처

- 유관기관 등과 협조체제를 강화(119구조대, 경찰서, 소방서 등)

- 기관장 중심으로 단계별 재해 대책 추진체제 구축

⇒ 사전예방 및 신속한 대응, 상황대처로 인적ㆍ물적 피해 최소화

2. 학교기업 현장실습 안전관리

가. 목적

1) 안전사고로부터 학교기업 내의 인명 및 재산 손실을 방지한다.

2) 사고가 발생할 경우 그 피해를 최소화한다.

나. 운영방향

1) ◯◯◯◯학교 학교기업은 현장실습활동 시에 안전 확보를 최우선 한다.

2) 현장실습 진행시 발생할 수 있는 안전사고를 미연에 방지하며, 안전관리의 중요성을 대내외에 인식시키기 위한 현장실습 안전 관리 규정을 수립한다.

3) 학교기업 현장실습은 전공과 교육과정과 연계되어 수행되므로 ◯◯◯◯학교 학교안전교육 계획을 포괄적으로 준용한다.

4) ◯◯◯◯학교 학교기업 구성원과 현장실습 참여 학생 전체가 인지할 수 있도록 개시한다.

다. 학교기업 현장실습 안전관리위원회 운영

1) 학교기업 현장실습 안전관리 위원회 구성 및 역할

					위원장
					교장
					부위원장
					교감
	시설지원팀				교육팀			시설운영팀
	행정실장				전공과운영부장			학교기업운영부장
	시설 안전 관리 시설 안전 점검				현장실습 교육 실시 현장실습 안전 교육			안전관리 계획 수립 안전관리 매뉴얼 제작
				학교기업 직업 훈련실 담당교사

2) 학교기업 현장실습 안전 관리자 선임: 학교기업부장

라. 학교기업 현장실습 안전관리 및 교육

1) 안전관리 시설 구축

가) 기본적인 교육시설물의 안전시설 구축

- 전기 : 전기차단기, 충전부 방호조치

- 소방 : 소화 설비, 화재경보 설비, 비상구

나) 사업종목에 따라 필요한 안전관리 용품 및 시설 구축

- 식품건조실 : 제습기, 환기팬

- 종이컵작업실 : 환기팬, 공기청정기

다) 기타 안전시설 구축

- 미끄럼 방지 : 사무실, 계단, 화장실 등

- 모서리 부딪침 방지, 비상샤워기 등

2) 안전 점검

가) 교육시설물 안전관리 규정에 의거 학교기업 시설 및 설비에 대한 안전점검(일상점검, 정기점검, 특별안전점검 등)을 실시

나) 학교기업 직업 훈련실에 안전점검표를 비치하여 정기 점검 실시

다) 교육시설을 기준에 적합하도록 유지 및 활용하기 위하여 현장실습 담당교사는  관리상태 등을 현장실습 시작 전에 일상점검 실시

라) 제조시설 및 설비가 적정 기능을 유지할 수 있도록 외부 안전진단 전문회사로부터 분기별 자체 안전점검 실시

3) 안전관리 교육

가) 학교기업의 현장실습 교육 종사자의 안전관리 업무능력 및 자질향상을 위하여 현장실습 개시 전 안전관리 OT 1시간 의무교육 실시

나) 내부강사 또는 외부강사(안전관리 전문가)를 활용

4) 안전사고 대응

가) 안전사고 발생 시 피해를 최소화하기 위한 안전사고 대처방안 강구

나) 학교기업 시설물은 OOOO학교 부속 시설물이므로 학교 안전사고 및 재난대응, 소방 관련 대응 체제를 포괄적으로 적용하게 되며, 이를 위한 협조체제를 공고

5) 현장실습생 안전교육

가) 현장실습 개시 1주일 내에 실시

나) 월 1회 안전관리 교육 및 훈련(직업생활 교육과정) 실시

다) 소방훈련 및 대피훈련은 ◯◯◯◯학교 학교안전교육계획에 의거 주관

부서와 연계하여 실시

3. 학교기업 현장실습 안전관리 세부행동요령

가. 안전한 현장실습을 위한 예방 대책

1) 안전한 현장실습

가) 위험하거나 유해성을 가진 현장실습이 있을 경우 적절한 보호구를 착용한다.

나) 고속 회전, 왕복 운동을 하는 동력기계를 사용하는 실습은 안전지도를 철저히 선행한다.

다) 위험하거나 독성이 있는 물질 또는 휘발성이 있는 화학 약품 등은 배기시설인 후드 내에서 사용한다.

라) 모든 위험물 용기에는 위험성에 관한 표지를 부착하고 위험성에 대한 교육을 실시하여 안전하게 사용할 수 있도록 하여야 한다.

마) 유해화학물질을 사용할 경우에는 사전에 물질안전보건자료(MSDS)를 비치하고 유해·위험성 및 취급요령을 숙지하여 안전하게 사용하도록 한다.

2) 학생 상호 안전 준수 지도

가) 같이 현장실습 하는 학생에 대한 안전에 대해서도 고려해야 한다.

나) 불안전한 행동을 하는 학생이 있을 경우 안전한 행동을 하도록 주지시켜야 한다.

다) 동료 실습을 돕도록 할 경우 필요한 보호구를 착용시켜 실습하도록 한다.

라) 화재나 사고 때는 주위 사람에게 알린다.

3) 현장실습과 관련된 유해·위험성에 대한 이해

가) 예방은 안전에서 가장 중요한 요소이므로 어떠한 현장실습을 계획하거나 새로운 기자재의 사용 및 화학 약품을 다루기 전에 작업에 관계된 위험성과 안전 조치에 대하여 알고 지도하여야 한다.

나) 현장실습에 대한 위험과 안전 조치에 대한 정보(물질안전보건자료 등)를 공개하여 현장실습 내 모든 학생이 정확하게 이해, 조치, 확인할 수 있도록 한다.

나. 현장실습 중 사고 발생 시 행동요령

1) 현장실습 중 사고가 발생하였을 때에는 정확하고, 빠르게 대응하여야 한다.

2) 실습실 내 존치물, 비상 샤워기, 세안 장치, 피난 사다리, 소화전, 소화기 등 안전 장비 및 비상구에 대하여 잘 알고 있어야 하며, 이러한 안전 장비 및 비상구는 항상 사용 가능한 상태를 유지하여야 한다.

3) 사고가 발생하면 다음과 같이 행동하도록 지도한다.

가) 신속히 현장실습 지도 교사에게 알리고 지도 교사는 관련 부서에 도움을 요청한다.

나) 화재나 사고를 가능한 한 초기에 신속히 진압한다.

다) 화재의 경우 초기 진압이 어려운 경우에는 상황에 따라 진압을 포기하고 대피하되, 건물에서 피신한다.

라) 소방서, 경찰서, 병원 등에 긴급 전화를 하여 도움을 요청한다.

마) 응급 요원에게 지금까지 진행 상황에 대해 상세히 알린다.

다. 피해 최소화를 위한 사고 대응 응급조치

1) 호흡 정지

가) 환자가 의식을 잃고 호흡이 정지된 경우 즉시 인공 호흡한다.

나) 주변의 도움을 청하려고 시간을 낭비하지 말고, 환자를 소생시키면서 도움을 청한다.

2) 심한 출혈

가) 심한 출혈은 상처 부위를 패드나 천으로 눌러서 지혈시킨다.

나) 위급할 때는 의류를 잘라 사용한다.

다) 피가 흐르는 부위는 신체의 다른 부분보다 높게 하여 계속 누르고 있도록 한다.

라) 환자는 편안하게 눕도록 한다.

마) 지혈대는 쓰지 않도록 한다.

3) 화상

가) 경미한 화상은 얼음이나 생수로 화상 부위를 식힌다.

나) 옷에 불이 붙었을 때는 다음의 요령에 따른다.

- 바닥에 누워 구르거나 근처에 소방 담요가 있다면 화염을 덮어 싸도록 한다.

- 불을 끈 후에는 약품에 오염된 옷을 벗고 비상 샤워기에서 샤워를 하도록 한다.

- 상처 부위를 씻고 열을 없애기 위해서 얼마 동안 수돗물에 상처 부위를 담근다.

- 상처 부위를 깨끗이 한 후 얼음주머니로 적시고 충격을 받지 않도록 감싼다.

- 사람을 향해 소화기를 사용하지 않도록 한다.

4) 유해물질에 의한 화상

가) 유해물질이 묻거나 화상을 입었을 경우 즉각 물로 씻는다.

나) 유해물질에 의하여 오염된 모든 의류는 제거하고 접촉 부위는 물로 씻어낸다.

다) 유해물질이 눈에 들어간 경우 15분 이상 흐르는 물에 깨끗이 씻고 즉각 도움을 요청한다.

라) 몸에 유해물질이 묻었을 경우 15분 이상 수돗물에 씻어 내고, 조금 묻은 경우에는   응급 조치를 한 후 전문의의 진료를 받는다.

마) 위급한 경우 비상 샤워, 수도 등을 이용하고 구급차를 부른다.

바) 유해물질이 몸에 엎질러진 경우 오염된 옷을 빨리 벗는다.

사) 보안경에 유해물질이 묻은 경우 시약이 묻은 부분은 완전히 세척하고 사용한다.

5) 외상(外傷)

외상 쇼크의 경우 재해의 성격이 분명하지 않다면 환자를 따뜻하게 하고 편안하게 눕힌 뒤 병원으로 이송시킨다.

라. 현장실습 시 기계 활용 실험·실습의 안전

1) 현장실습실 일반 주의 사항

가) 측정기기 등의 기자재를 사용할 때에는 정해진 공구를 사용하여야 한다.

나) 현장실습 중에는 작업에 알맞은 작업복을 착용하고 안전화를 신도록 하며, 슬리퍼나 샌들 등은 신지 않도록 한다.

다) 실습실은 항시 정리･정돈되고 청결한 상태로 유지되어야 작업의 능률이 향상되고 안전 확보에 만전을 기할 수 있다.

2) 현장실습 기계･기구 취급 일반 수칙

가) 현장실습 학생은 그 현장실습에 적합한 복장을 하고 있어야 한다.

나) 장갑은 거친 작업물을 만질 때 사용하고, 기계 운전 시는 사용을 금해야 한다.

다) 기계의 이상 유무를 철저히 점검하고 고장 또는 수리중인 기계는 전원 조작부 등에 ‘고장 사용 못함’ 등의 표식을 붙여야 한다.

라) 현장실습 및 실험을 실시하지 않을 경우에는 기계를 정지시켜 놓아야 한다.

마) 실험 중에 신체가 접촉될 수 있는 동력전달부위에는 방호덮개를 설치한다.

바) 기계는 항상 잘 손질되어 있어야 하며 청소 혹은 점검, 수리를 할 때에는 필히 기계를 정지시키고 행하여야 한다.

사) 기계에 너무 자신을 갖고 방심하여 일하지 말고, 원리 원칙을 충분히 알고 나서 기계를 작동해야 하며, 회전 물체의 방향 쪽에서는 작업을 금해야 한다.

아) 정전으로 인하여 기계 작동이 중지되었을 때에는 반드시 스위치를 작동 정지 위치로 전환하여야 한다.

자) 기계를 정지시킬 때 완전히 정지될 때까지는 손을 대지 말아야 하며 기계의 타력(여력)을 손이나 공구, 기타 물건으로 정지시키려 하지 말아야 한다.

3) 현장실습 기계 동작 안전 수칙

가) 기계의 취급은 지정된 자에 한하여 실시하며 정지 중 타인에 의해 구동되지 않도록 ‘관계자 외 접촉 금지’ 표식을 걸어 놓는다.

나) 기계 가동 전에 기름 주입 상태와 각종 레버 이상 유무(이상음 등)를 점검한다.

다) 기계사용 시 필요한 안전장치 및 보호구를 사용한다.

라) 기계를 처음 가동할 시에는 저속으로 시운전한 후 작동한다.

마) 기계 운전 시 주위에 화기 물질의 유무를 확인한다.

바) 기계 운전자는 타인과 잡담 및 흡연을 금지한다.

사) 기계 운전 시 절삭 공구를 교체코자 할 때에는 반드시 회전을 정지시키고 한다.

아) 기계에 이상이 발생하면, 즉시 스위치를 끈다.

자) 작업 종료 시에는 기계 상태를 점검한다.

마. 전기 분야 현장실습의 안전

1) 감전 방지 대책

가) 전기 기기 및 배선 등의 모든 충전부는 노출시키지 않는다.

나) 전기 기기를 사용할 때에는 이중 절연기기를 제외하고는 접지를 확인 한다.

다) 누전 차단기를 설치하여 감전 사고를 방지한다.

라) 전기 기기의 스위치 조작은 아무나 함부로 하지 않도록 한다.

마) 젖은 손으로 전기 기기를 만지지 않는다.

바) 불량하거나 고장난 전기 제품은 사용하지 않도록 한다.

사) 배선용 전선은 중간에 연결한 부분이 있는 것을 사용하지 않는다.

아) 이동식 코드릴을 사용할 경우에는 접지 및 누전차단기가 부착된 코드릴을 사용한다.

2) 전기 관련 실험･실습 안전 수칙

가) 장비를 검사하기 전에 회로의 스위치를 끄거나 장비의 플러그를 뽑아서 전원을 끈다.

나) 전기 설비 실습을 할 때는 공구나 비품의 손잡이는 부도체로 된 것을 사용한다.

다) 전기 장치의 충전부는 전기적 절연을 한다.

라) 전원에 연결된 회로 배선은 임의로 변경하지 않는다.

마) 현장실습 공간은 충분히 확보하고 항상 청결하게 유지한다.

바) 플러그를 전원에 연결한 채 회로 변경 작업을 하지 않는다.

사) 회로가 확실하게 연결되어 있지 않으면 플러그를 꽂지 않는다.

아) 젖은 손이나 물건으로 회로에 접촉하면 안 된다.

자) 전기 설비에 연결된 접지선의 접속을 확인한다.

차) 연결 코드선은 가능한 한 짧게 사용한다.

카) 전기 설비 근처에서는 인화성 액체 등을 사용하지 않는다.

타) 다중 콘센트는 가능한 한 사용하지 않도록 한다.

파) 배전반의 진입로와 스위치 앞에는 장애물이 없도록 하고 청결하게 유지해야 한다.

바. 약품 및 재료 보관 냉장고 관리

1) 일반 냉장고를 가연성 물질과 같은 특별한 위험 물질 보관용으로 사용하지 않아야 한다.

2) 실습실 용도의 냉장고는 특별한 화학 물질의 저장이 가능한 것으로 한다.

3) 위험 수준을 낮추기 위하여 물질의 보관 기간은 가능한 한 짧게 한다.

4) 냉장고는 정기적으로 점검하여야 한다.

5) 냉장고의 사용 및 유지는 다음의 요령에 따른다.

가) 냉장고, 냉동 장치 등은 저장 가능한 위험 화학 물질을 표시한 표지를 붙여야 한다.

나) 냉장고속에 보관되는 용기들은 완전히 밀폐되거나 뚜껑이 덮여 있어야 하며, 안전하게 놓이고, 영구적인 물질 표지가 붙어 있어야 한다.

다) 뚜껑이 알루미늄 포일, 콜크 마개, 유리 마개 등으로 제작된 것은 저장을 피한다.

라) 냉장고는 물이 떨어지는 것을 방지할 수 있도록 서리가 끼지 않는 것을 사용한다.

사. 현장실습실 폐기물 처리

1) 운반 시 안전 수칙

가) 화학 폐기물 수집 용기는 반드시 운반 및 용량 측정이 용이한 플라스틱 용기를 사용하여야 한다.

나) 수집 용기 외부에는 실명, 품명, 특성 및 주의사항 등을 기록한  특정 폐기물 표지를 부착한다.

다) 화학 폐기물을 수집할 때는 폐산, 폐 알카리, 폐 유기용제(할로겐족, 비할로겐족) 폐유 등 종류별로 구분하여 수집하여야 하며, 절대로 하수구나 싱크대에 버려서는 안 된다.

라) 수집한 화학 폐기물 용기는 직사광선을 피하고 통풍이 잘되는 곳을 폐기물 보관 장소로 지정하여 보관하여야 하며 복도, 계단 등에 방치하여서는 안 된다.

마) 화학 폐기물 취급 및 보관 장소에는 금연 , 화기 취급 엄금 표지와 폐기물 보관 수칙을 부착한다.

사) 빈 시약병은 깨어지지 않도록 기존 상자에 넣어 폐기물 보관 장소에 보관한다.

아) 수집･보관된 화학 폐기물 용기는 폐액의 유출이나 악취가 발생되지 않도록 2중 마개를 닫는 등 필요한 조치를 하여야 한다.

자) 수집된 폐기물을 운반할 때는 손수레와 같은 안전한 운반구 등을 이용하여 운반한다.

차) 방사성 물질을 함유한 폐기물은 별도 수집하며, 정해진 처리 규정에 따라 누설되지 않도록 엄중히 처리해야 한다.

2) 처리 시 안전 수칙

가) 폐액에 의하여 처리 중 유독 가스의 발생, 발열, 폭발 등의 위험을 충분히 조사하고, 첨가 하는 약재를 소량씩 넣는 등 주의하면서 처리해야 한다.

나) 악취가 나는 폐액, 유독가스를 발생하는 폐액 및 인화성이 강한 폐액은 누설되지 않도록 적당한 처리를 강구하여 조기에 처리한다.

다) 폭발성 물질을 함유하는 폐액은 보다 신중하게 취급하고 조기 처리한다.

라) 간단한 제거제로는 처리가 어려운 폐액은 적당한 처리를 강구하고, 무처리 상태로 방출되는 일이 없도록 주의한다.

마) 처리 후의 폐수가 유해하게 될 경우가 있으므로 이들을 더욱 후처리 할 필요가 있다.

사) 유해 물질이 부착된 거름종이, 약봉지, 폐 활성탄 등은 적절한 처리를 한 후에 보관한다.

아. 소방 안전 설비 관리

1) 경보장치

가) 경보 장치는 현장실습실내 학생들에게 위험 사항을 신속히 알릴 수 있어야 한다.

나) 지도 교사, 학생들은 그들의 실습실에 가장 가까운 화재경보기의 정확한 위치를 잘 알고 있어야 한다.

다) 자동 화재 탐지 설비는 정전이 되었을 때에는 작동을 하지 않는다는 점을 유의해야 한다.

2) 소화기

가) 소화기는 화재의 종류에 따라서 분류되며 화재에 따라서 해당되는 문자나 표시를 갖춘 종류를 사용한다.

나) 소화기는 적합한 표시에 의하여 확실히 구분되어야 하며 출입구 가까운 벽에 안전하게 설치되어 있어야 한다.

다) 모든 소화기들에 대해 정기적으로 충전상태, 손상여부, 압력저하, 설치불량 등을 점검한다.

라) 사용되었거나 손상을 입고 내부 충전상태가 불량하면 새것으로 교체하거나 재충전한다.

3) 소방담요

소방담요는 불을 끄기 위한 용도뿐만 아니라, 화상자 또는 쇼크 상태에 있는 환자를 따뜻하게 하기 위하여 사용한다.

4) 옥내 소화전

가) 옥내소화전함 앞에는 물건을 두지 말아야 하며, 옥내소화전은 항상 사용  가능하도록 준비되어 있어야 한다.

나) 호스는 꼬이지 않도록 감아 사용 시 쉽게 펼칠 수 있어야 한다.

다) 옥내소화전함 내부는 습기가 차거나 호스 내에 물이 들어있지 않도록 하여야 한다.

라) 호스를 사용한 후에는 건조한 후 원래 위치에 보관하여야 한다.

5) 스프링클러 설비

가) 스프링클러설비는 자동적으로 작동되므로 실험실 종사자들이 임의로 설비를 정지시키지 않도록 하여야 한다.

나) 실험실내 용품들은 스프링클러 헤드에서 적어도 50 cm이상 떨어진 위치하도록 한다.

다) 스프링클러 헤드에 물건을 매다는 일이 없도록 한다.

라) 자동화재탐지 설비는 정전이 되었을 때에는 비상전원 등으로 정상 작동을 하도록 조치해야 한다.

부록

Ⅷ

【부록 1】

제 7 장 ◯◯◯◯학교 학교기업 설치·운영에 관한 규정

제 1 절 총칙

제 1 조 (목적) 이 규정은 OOOO학교 내 학교기업의 설치·조직·운영에 관한 사항을 정하여 행·재정 및 경영 등을 지원함으로써 학교기업 운영의 활성화를 도모하고, 본교 학생의 현장 직업능력을 신장함으로써 효율적인 직업교육 및 취업률 제고에 기여함을 목적으로 한다.

제 2 조 (준거) 본 규정은 직업교육훈련촉진법(법률 제 5316호, 1997.3.27.), 직업교육훈련촉진법 시행령(대통령령 제15452호, 1997.8.9.), 각급 학교 현장실습 운영에 관한 규칙(교육인적자원부령 제583, 1999.2.6.), 학교기업의 설치·운영규정(대통령령 제18327호, 2004.3.22.), 학교기업 회계처리 규칙(교육인적자원부 고시), 특수학교학교기업 운영 매뉴얼(교육과학기술부, 국립특수교육원. 2012), 특수학교 학교기업 운영 길라잡이 등에 의한다.

제 3 조 (정의 및 명칭) 본교 규정에서 사용하는 학교기업의 정의는 다음 각 호와 같다.

① ‘학교기업’이라 함은 학생들의 직업교육과 진로지도를 목적으로 학교 내에 일반사업장과 유사한 형태로 직업교육환경을 조성하여 학생들이 현장실습과정에서 산업체와 협력하여 상품이나 서비스를 기획, 생산, 홍보, 납품하면서 직업현장에서 요구되는 전문 능력을 습득하고 교육 프로그램을 말한다.

② 그 명칭을 ‘◯◯◯◯학교 학교기업 ◯◯◯◯’(이하 ‘학교기업’이라 한다)이라 한다.

제 4 조 (학교기업의 소재지) 충청남도 ◯◯시 ◯◯면 ◯◯리 33-5에 학교기업을 둔다.

제 5 조 (사업종목 및 관련 교과) 학교기업 사업종목은 교육 서비스업, 제조업 등으로 전공과와 중·고 직업과 교육과정과 연계하여 운영한다.

제 6 조  (적용범위) 본교 학교기업의 조직과 운영, 사업추진 등에 대해 규정한다.

제 2 절 학교기업운영위원회의 운영

제 7 조 (설치 목적) 학교기업의 효율적인 운영과 수입금의 공정한 관리를 위하여 ‘학교기업 운영위원회’(이하 ‘위원회’이라 한다)를 둔다.

제 8 조 (구성 및 임무) 위원회의 구성과 임무는 다음과 같다.

① 위원회는 위원장, 부위원장, 주무를 두며, 각 부서의 산하에 사업운영팀, 대외협력팀, 홍보판매팀, 행정지원팀을 둔다.

② 각 위원은 다음의 조직표에 따라 학교장이 임명한다.

					운영위원장
지도․자문단					교장						사업협력단
교육인적자원부 특수교육정책과 국립특수교육원 충청남도교육청											한국장애인 고용공단 천안지사 서산시보호작업장 태현식품 두리사랑보호작업장 서림보호작업장
					부위원장
					교감
					주무
					학교기업부장
사업운영팀			대외협력팀					홍보판매팀				행정지원팀
학교기업운영부장 전 공 교 육 부장			교 무 부 장 연 구 부 장					직 업 교 육 부 장 교 육 정 보 부 장				행 정 실 장
사업기획 및 운영 산학협력 및 지역연계 학교기업 전환			지역사회 연계사업 산학협력사업					생산품관리 상설판매장운영 홍보 및 판촉				학교기업운영 행정지원
		중·고등학교/전공과 직업담당교사

③ 위원장은 학교장을 당연직으로 하며, 위원회의 업무를 총괄한다.

④ 부위원장은 교감으로 하며, 위원장을 보좌하고 위원장 유고시에 그 직무를대행한다.

⑤ 사업운영팀은 학교기업 사업 기획 및 연간업무 추진, 사업운영 및 평가, 홍보전략 수립, 직업훈련실 관리 등의 업무를 처리한다.

⑥ 대외협력팀은 산학협력사업, 취업연계사업, 지역사회연계사업, 대내외협력지원 등의 업무를 처리한다.

⑦ 홍보판매팀은 판매 홍보 전략수립을 위한 DB 구축, 대 내외 홍보물 제작 및 배포, 판매장 내 휴식 공간 및 문화 공간 확보, 교재 교구 및 시설 설비 구입 등의 업무를 처리한다.

⑧ 행정지원팀은 학교기업운영 사업과 관련된 재정관리와 행정업무를 지원한다.

⑨ 운영위원회 사무 처리를 위해 간사를 별도로 둔다.

제 9 조 (회의) ① 위원회는 위원장이 소집하며, 의결은 재적위원 과반수의 출석과 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

② 운영위원회는 회(협)의록을 작성하여 비치하고 보관한다.

제 10 조 (기능) 위원회는 다음사항을 심의 의결한다.

① 사업 종목 및 생산품목 선정

② 예산 및 결산에 관한 사항

③ 학교기업운영, 평가에 관한 사항

④ 조직 및 정원에 관한 사항

⑤ 학교기업과 관련한 학칙의 제․개정 및 폐지에 관한 사항

⑥ 수입금의 활용 결정(장학금 포함) 및 회계 관리 점검

⑦ 학교기업 안전관리에 관한 사항

⑧ 기타 학교기업 운영에 관련된 사항 협의

제 11 조 (심의) 위원회에서는 제출한 사업 계획에 대해 제 14조 각 호의 내용을 기준으로 심의한다.

제 3 절 사업종목 및 계획서

제 12 조 (계획수립) 학교기업 사업은 시작 전에 사업계획서를 수립하며, 위원회에 제출하여 심의 받은 후 시행한다.

제 13 조 (사업종목) 학교기업은 다음과 같은 종목으로 사업 내용으로 한다.

종목	사업명	관련교과	사업종목(표준산업분류표)
직업체험	◯◯◯◯ 두부	농생명	교육서비스업
	◯◯◯◯ 카페	외식 서비스
종이컵 가공	종이컵 제조	안정된 직업생활	제조업
건조식품 가공	건조식품 제조	직업현장실습	제조업
임가공	포장·조립	기초작업기술1	제조업

제 14 조 (내용) 학교기업 사업 계획서에는 다음 각 항의 내용을 포함하여야 한다.

① 사업 추진의 목적, 필요성

② 교육과정과의 연계성

③ 실습 시설(보유 기자재 및 설비 현황)

④ 사업의 주요 내용

⑤ 사업 계획

⑥ 현장실습 지도 계획

제 4 절 학교기업 현장실습

제 15 조 (목적) 학교기업 활동에 참여한 학생들의 현장실습 이수를 통해 학생들의 기업가 정신배양과 경영능력배양을 위한 적극적인 참여의식 제고와 함께 학교기업 활동이 일(작업)로 자연스럽게 전이될 수 있도록 한다.

제 16 조 (적용근거) 학교기업 참여 학생들에게 현장실습 이수를 인정하는 근거는 다음 각호와 같다.

① 직업교육훈련촉진법 제7조, 제8조, 제9조(법률 제5316호)

② 직업교육훈련촉진법 시행령 제4조, 제5조, 제6조, 제8조 (대통령령 제15452호)

③ 산업재해보상보험법 (법률 제5398호)

④ 각급 학교 현장실습 운영에 관한 규칙(교육인적자원부령 제583호)

⑤ 학교기업 설치 운영에 관한 규정 (대통령령 18327호)

제 17 조 (인정시간) ① 학교기업에 참여 하여 실습활동을 한 경우 현장실습을 시간단위로 인정하며, 17시간 이상 이수 시에는 1단위로 인정한다.

② 참여 학생은 본교 현장실습운영계획에 의거 실습일지 등을 작성하며 실습 사항을 누가 기록한다.

제 18 조 (평가) ① 학교기업 참여 학생에 대한 현장실습 평가는 본교 현장실습운영계획 및 관련 지침을 근거로 평가한다.

제 5 절 학교기업 회계

제 19 조 (회계년도)  학교기업 회계 연도는 학교회계 연도와 같이 한다.

제 20 조 (적용 근거) 예산 및 회계에 관하여는 학교기업 회계처리 규칙 및 학교회계처리지침을 적용한다.

제 21 조 (예산) ① 학교기업 운영에 필요한 비용은 학교예산 배정액, 생산물의 납품 수입금 및 서비스의 수수료, 기관 보조금, 산업체 지원금 및 기타 수입금으로 충당한다.

② 학교기업 소관에 속하는 모든 수입과 지출은 이를 학교기업의 회계에 계상한다.

제 22 조 (지출) 수익금의 지출은 다음 각 호의 내용으로 지출할 수 있다.

① 참여 학생들의 성과에 따른 장학금과 교직원의 인센티브 제공

② 학교기업에 대한 시설이나 프로그램의 보강

③ 학교의 운영기금

④ 기타 관련 법령에 따라 학교기업 운영에 필요하다고 위원회에서 협의, 결정한 사항

제 23 조 (보상금 지급) ① 학교기업 운영 성과 결산 결과 순수익 발생 시 학생에 대한 보상금을 줄 수 있다.

② 학생에 대한 보상금은 장학금 형태로 지급하되, 구체적인 형식과 내용은 학교기업 운영위원회의 협의를 통해 결정한다.

제 24 조 (결산) 결산은 학교기업운영위원회의 의결을 거쳐 학교장의 승인으로 확정한다.

제 6 절 규정의 제정 및 개정

제 25 조 (준용) 이 규정에 명시되지 아니한 사항은 일반 관례에 따라 학교기업운영위원회 합의에 의해 결정하되 상호 합의가 어려운 사항은 운영위원회 위원장의 결정에 따른다.

제 26 조 (규정의 제·개정 등) 이 규정에 제·개정 및 폐지 등 중요한 사항은 운영위원회 의결을 거쳐 그 효력이 발생한다.

부칙

제 1 조 (시행일) 본 규정은 2017년 7월 13일부터 시행한다.

【부록 2】

◯◯◯◯학교 학교기업 안전점검표

* 안전관리담당자 :

* 점 검 일 :  20◯◯. . .

[표식 부착]

점검항목	점검사항	점검결과		보완사항
		양호	불량
출구관리	비상구 표시의 적절성 및 사용가능 여부
소방관리	소화기의 점검 및 점검상태 표시여부
	소방 설비 위치 표식 부착여부
전기안전	각 분전반에 통전중임을 알리는 위험표식여부
	관련자 이외의 접촉금지(조작금지) 표식여부
	고전압일 경우 접근금지 표식여부
	각 회로 차단기의 행선표식 여부
	유해광선 발생장치의 유해광선 표식여부

[시설물 및 장비 취급]

점검 항목	점검사항	점검결과		보완사항
		양호	불량
일반사항	각 직업훈련실의 대피 경보기 작동여부 및 주기적 점검여부
	비상시 전체 건물에 대한 일반 경고 시스템 작동여부
	보관용 냉장고의 이용 상태
	직업훈련실 내에서 금연이 실시되고 있는지 여부
	직업훈련실에 두 개 이상의 출입구 존재 여부
	적정장소에 소화기, 보호구, 구급약품 등의 비치여부
	선반이 지진 등에 흔들리지 않도록 조치되어 있는지 여부		-
작업공간	작업공간의 조명의 적절성
	직업훈련실 작업공간의 정리정돈 및 청결상태
	바닥에서 2m 내 팬 블레이드의 안전장치 존재 여부
	응급전화번호, 응급처치, 훈련받은 연구자의 목록 비치여부
	파손된 유리제품 사용여부
출구관리	계단 조명의 적절성
구급의료	구급 의료함의 이용가능성
	응급구조자의 적합성
환기관리	퓸 후드 안의 인화성 물질 방치여부		-
	퓸 후드 안의 각종 비품 등의 방치 상태		-
	배기 후드의 정상 작동 여부
화재안전	자동 스프링클러 및 화재 호스의 방치 상태
	화재 진압설비의 여부 및 적절성
소방관리	피난 비상통로 확보여부(직업훈련실 내부)
	복도, 비상계단 물품방치 여부
	소화기의 접근용이성
	소화기의 올바른 사용법에 대한 교육여부
자산관리	불용기기․장비 방치여부 및 사무용 비품 등 관리여부
	미사용 연구기자재(계단주변 및 통로) 관리여부
전기전자 안전	분전반 차단기 동작 과열 변색 접촉 불량
	분기 배선의 과열 변색 과부하 여부
	분전반 접지 상태
	분전반 잠금 상태, 충전부 노출보호(은폐)
	실험기기의 누전보호 장치 사용여부
	누전보호장치의 정상 동작여부
	실험기기, 배관의 접지상태
	배선기기의 규격제품 사용상태
	배선의 과열, 손상, 접속불량 여부
	습기 물기에 의한 전기기기의 보호상태
	배선기기의 고정상태
	전기기기의 과부하 발열 변색 여부
	안전장치의 정상동작 여부
	노후 전기설비의 누전,합선,감전사고 방지를 위한 개･보수 여부
	전기전자설비의 보호설비 적절성 및 상태의 양호성
	전기전자설비 충전부의 절연상태
	전자파 발생장치의 문 개방 시 장치의 동작이 멈추는지
	전자파 발생장치의 접지상태
	전기전자설비의 정기점검 기록부 유지관리 여부
기계안전 물리안전	작업시작 전 작업장의 위험요소 존재여부
	기계․기구 주변 인화성이나 가연성 물질 존재 여부
	위험 부위에 방호덮개 등 보호조치 설치 여부
	세부 절차서 작성 및 비치 여부
	기계나 기구의 취급관리 상태
	기계․기구의 정기적 청소, 점검, 수리 상태
매뉴얼 관리	직업훈련실 안전매뉴얼 비치 여부
	물질안전보건자료(MSDS) 비치 여부
기타사항	소음수준 조사 및 보호대책 실시여부		-

【부록 3】학교기업 직업훈련실별 안전점검표

학교기업 (       )실 안전점검표

		결재		담당		부장			교감	교장
20◯◯년 월 일
구분	점검 항목		점검 결과					개선 내용
			양호		보통		불량
산업 위생 관련	직업훈련실 정리정돈 상태
	규정집 및 안전보건자료 배치상태
	환기설비 및 흄후드 작동상태
	구급 장비 및 안전용품 관리상태
	실내 흡연 금지 및 취사 금지 관리상태
	안전표지 및 위험표지 게시 상태
소방 안전 관련	비상통로 확보 및 소방설비 관리상태
	가연물 취급 및 보관상태
	출입문 폐쇄 및 방화문 관리상태
	소화기 설치 및 화기설비 관리상태
	화재감지기 설치 및 관리상태
전기 안전 관련	콘센트 고정 및 부하 관리상태
	전기기기 고정 및 접속상태
	전기배관․ 배선의 파손 또는 관리상태
	기타 전기시설물 위험관리상태
화학 안전 관련	사용시약목록관리 및 시약보관상태
	시약 라벨 부착 상태
	시약냉장고 관리 및 음식물 혼재상태
	폐액수거관리 및 수거통 관리상태
	가연성․폭발성 물질의 보관․ 관리상태
가스 안전 관련	가스누출감지기 및 경보기의 기능상태
	가스용기 전도 방지 및 밸브 보호상태
	가스배관 고정 및 외부표시 상태
	가스용기 설치 위치 및 용기 외관상태
	기타 가스시설물의 위험관리상태

【부록 4】

【1층 기자재 현황표】

【학교기업 교육지원실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
학교기업 교무실 기자재	냉장냉동겸용장치	삼성전자 TH/RT38K5039WW	381L	1
	노트북컴퓨터	삼성전자 CN/NT370E5L-K26G	Intel Core i7 6700HQ(2.6GHz)	6
	데스크톱컴퓨터	에이텍 A6SBBEP	Intel Core i3	4
	액정모니터	삼성전자 CN/LS27H650FDKXKR	68.6cm	8
	다기능복사기	Epson, ID/WF-8591	A3/흑백컬러24ipm	1
	온수제조기	다빈워텍 DHC900	40L	1
	캐비닛	하이파오피스 HSSC0803	800×500×720mm	2
	접이식 의자	하이파오피스 CCH-SEY101	590×540×831mm	6
	교사용 의자			4
	책상	하이파오피스 HSD1401Y	1400×750×720mm	2
	파쇄기	현대 오피스 PK-2100	420×400×650mm	1
	무선마이크장치	SOLTECH		1
	오디오 엠프	PNPM-520B	프리앰프	1

【서비스실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
서비스실 기자재	영상정보 디스플레이장치	이디엠에스, EDSD-46LAPS	116.84cm(FULL HD DID 46형)	1
	냉장 쇼케이스		650*590*1850	1
	커피머신	라산마르코 100touch	735*570*515	1
	자동 그라인더		210*320*590	1
	수동 그라인더	안핌 카이마노	195*360*570	2
	제빙기		520*650*840	1
	핫워터디스펜서		240*450*620	1
	오토탬핑기		125*150*22	1
	믹서기set		250*270*530	2
	테이블냉장냉동고		1800*700*850	1
	싱크트랩		325*300*200	1
	정수필터		102cm*64cm	2
	미니오븐			1

【실습 1실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
실습 1실 기자재	제습기	제습기, 메트릭시스템	MS-100, 100L/d	1
	데스크톱컴퓨터	데스크톱컴퓨터, 에이텍	A6SBBEP, Intel Core i3 6100(3.7GHz)	1
	캐비닛	캐비닛, 하이파오피스, HSC803DN	800×415×1150mm	5
	책상	책상, 하이파오피스, HSD1401Y	1400×750×720mm	2
	실험대	실험대, 하이파오피스, CD004	1800×900×750mm	2
	작업용의자	의자, 하이파오피스, HSP1000	610×580×1210mm	8
	실험실용보관장또는보조용품	실험기구진열장, 하이파오피스, CG008B	800×500×1900mm	4
	텔레비전	UN65MU6300FXKR	65인치	1
	교사용 의자			1
	프린트기	LBP 151	340×400×250mm	1
	가정용싱크대	GS2S 1500, 2조 세정대	1500×750×800mm	1

【제품 생산실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
제품 생산실	에어커튼	에어커튼, 나노전자, CUP-1200	1215mm, 36㎥/min	1
	데스크톱컴퓨터	데스크톱컴퓨터, 에이텍	A6SBBEP, Intel Core i3 6100(3.7GHz)	1
	LCD패널또는모니터	액정모니터, 삼성전자	68.6cm	2
	캐비닛	하이파오피스, HSC803DN	800×415×1150mm	8
	작업용의자	의자, 하이파오피스, HSP1000	610×580×1210mm	8
	교사용 의자			1
	실험대	실험대, 하이파오피스, CD004	1800×900×750mm	2
	작은 지게차	capacly	2500kg	1
	큰 지게차	tovlca		1

【현관 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
현관	신발장	목제, 4단		1
	신발장	목제, 5단		1

【2층 기자재 현황표】

【실습 2실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
실습 2실 기자재	에어커튼	에어커튼, 나노전자, CUP-1200	1215mm, 36㎥/min	1
	데스크톱컴퓨터	데스크톱컴퓨터, 에이텍	A6SBBEP, Intel Core i3 6100(3.7GHz)	1
	LCD패널또는모니터	액정모니터, 삼성전자	68.6cm	2
	캐비닛	하이파오피스, HSC803DN	800×415×1150mm	10
	작업용의자	의자, 하이파오피스, HSP1000	610×580×1210mm	16
	실험대	실험대, 하이파오피스, CD004	1800×900×750mm	4
	실험실용보관장또는보조용품	실험기구진열장, 하이파오피스, CG008B	800×500×1900mm	5
	잉크젯프린터	잉크젯프린터, EPSON, PH/L310, A4/컬러15/흑백33ppm	482×222×130mm	1
	텔레비전	UN65MU6300FXKR	65인치	1
	공기 청정기	AS251DWE	373×1073×373mm	1
	교사용 의자			1

【탈의실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
남자 탈의실 기자재	전기소독기 (위생복, 앞치마)	HKWA-M9U	900×600×1800mm	1
	캐비닛	하이파오피스	18칸	1
여자 탈의실 기자재	전기소독기 (위생복, 앞치마)	HKWA-M9U	900×600×1800mm	1
	캐비닛	하이파오피스	18칸	1

【 식품 가공실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
식품 가공실 기자재	이물질 제거기		450W*190*500	1
	자동장화세척대 (한발형)		870W*1425L*860H	1
	에어커튼	나노전자, CUP-1200	1215mm	1
	신발건조기	선경산업,SK-N7100	700*600*1900	2
	손소독기	선경산업,SK-2500W	1.2L	1
	손건조기	PSD-33IS		1
	페달식세면기	선경산업, SK-5002	1000*500*970mm	1

【직업 체험실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
직업 체험실 기자재	튀김용소쿠리운반카	HKBM-A3		1
	주방기구소독기 (칼도마소독기)	선경산업, SK-1350U	1000*600*1350mm	1
	소독액침지소독 (도마소독조)	금성주받,KSD-1100	1100*500*700mm	1
	싱크대2조세정대	금성주방, GS2S1500	1500*750*800mm	1
	조리대	에이치케이, HKWT-A15M	1500*750*800mm	4
	수동장화세척대		700W*500D*850H	1
	자동콩나물재배기		1100*910*2000	1
	워터릴		480*460*1180	1
	두부상자 뒤집기		635*580*670	1
	두부포장기계 및 부자재		340*370*550	1
	콩비지 도넛 성형기		1600*700*1250	1
	두부성형기계-생콩파쇄두듀기부착 포함		5410*900*1700	1
	온수기	다빈워텍,DHC900	40L	1
	주방기구소독기	선경산업, SK-N0012, 열풍소독	1200×750×1950mm	1
	조리대(칸막이)	에이치케이, HKWT-150C	1500×750×800mm	2

【 제품 포장실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
제품 포장실 기자재	제습기	메트릭시스템, MS-100	100L/d	2
	데스크톱컴퓨터	에이텍, A6SBBEP	Intel Core i3 6100(3.7GHz)	1
	액정모니터	삼성전자, CN/LS27H650FDKXKR	68.6cm	2
	금속검출기		400*1500*750	1
	제품포장기(밴드실러)		680*1350*1250	1
	캐비닛	하이파오피스, HSC803DN	800×415×1150mm	8
	캐비닛	하이파오피스, HSD806D	800×415×2200mm	2
	캐비닛	하이파오피스, HSSC0803	800×500×720mm	2
	회의용탁자	하이파오피스, HSCD1400	1400×600×720mm	2
	이동형파일서랍	하이파오피스, XSD003	423×595×595mm	1
	작업용의자(학생)	하이파오피스, CCH-LI102	490×550×781mm	12
	텔레비전	UN65MU6300FXKR	65인치	1
	프린트기	LBP 151	340×400×250mm	1
	교사용 의자			1
	책상	하이파오피스, HSD1401Y	1400×750×720mm	1
	세탁기			1	제품포장실 내 창고
	실험용작업대	하이파오피스, CD004	1800×900×750mm	2

【3층 기자재 현황표】

【다목적실 기자재 현황표】

구 분	품 목	모델	규격	수량	비고
다목적실 기자재	수강용 탁자	대우가구	1400×500×740mm	40
	작업용 의자	하이파오피스	490×550×781mm	150
	무선마이크장치	엔터그레인	NW-9052S	1
	오디오 엠프	PNPP-0613	프리앰프	1
	비디오프로젝터	CN/NP-PA722X	CN/NP-PA722X	1
	전자교탁	UIT-D22GHC1	디지털	1
	단상			1

【부록 5】

【학교기업 배치도】

	화장실 (여)	화장실 (남)	엘리베이터		실습 1실 (전2-1)	종이컵 생산실
창고
				계단
	학교기업 교육지원실		입구		별솔 CAFE (서비스)

【1층】

	화장실 (여)	화장실 (남)	엘리베이터		탈의실 (여)		탈의실 (남)	식품 가공실 (건조칩)
창고
				계단
	실습 2실 (전2-2, 전2-3)					직업 체험실 (두부 콩나물)			제품 포장실 (건조칩)

【2층】

옥상	엘리베이터		옥상
		계단
	다목적실

【3층】